Đây là rồng

Như có cơ hội, cả bố và tôi đều trải qua sinh nhật lần thứ 30 của mình với tư cách là cư dân hoàn toàn mới của Boston. Chúng tôi cũng đã thực hiện các thay đổi nghề nghiệp tại thời điểm đó. Sự thay đổi của anh là vào học viện từ một nghề luật ở Hy Lạp. Động thái này được xúi giục bởi một Junta độc ác đã phá vỡ và đánh lạc hướng đất nước trong bảy năm vào cuối những năm sáu mươi. Khai thác mỏ không quá căng thẳng vì từ lâu đã trở thành một nghệ sĩ phòng thu và giáo sư, trở thành một nhà thiết kế thực hành. Tuy nhiên, nó cho tôi tạm dừng. Khi còn nhỏ, tôi đã tìm đến người lớn và cho rằng toàn bộ cuộc sống của họ là một quỹ đạo sạch sẽ dẫn đến người mà tôi biết họ là. Nó một doanh nghiệp lộn xộn để nhận ra rằng không đúng sự thật. Như vậy, tôi muốn nhân cơ hội này để suy ngẫm về tính toán mờ nhạt của sự thay đổi nghề nghiệp; những gì chúng ta mang theo bên mình và những gì chúng ta bỏ lại phía sau.

Có nhiều thứ để đời hơn là thời tiết tốt

Tôi nói chuyện với một trong những người bạn thân nhất của tôi khi đi leo núi ở vùng đồi đông bắc Los Angeles, cố gắng quyết định có nên chuyển sang một thứ gì đó mới và chưa biết. Mặt trời California, mặc dù yêu quý đối với tôi, đã nướng não tôi. Tôi cảm thấy ngột ngạt, trì trệ. Tôi có thể thực hiện những thay đổi mà tôi muốn thực hiện trong cuộc sống khi tôi cài đặt những mô hình quen thuộc và phá hoại. Đối với công việc, tôi lái xe từ trường đến trường, dạy một khóa học bán thời gian ở đây hoặc ở đó. Giảng viên của Free Freeway là những gì mà các giáo sư toàn thời gian (của Los Angeles) gọi là quyền này. Có gì đó không đúng. Bên phải của đoạn văn là kết thúc. Nếu được phép, tôi sợ mô hình có thể tiếp tục vô tận. Tôi đã thấy nó xảy ra. Bài hát tiếng còi của bờ biển phía đông, tôi nghĩ, đang gọi tôi về nhà.

Lên hạng

Ở phía sau đầu của tôi, tôi có một mô hình ba phần về tác động cá nhân mà tôi muốn xem xét theo thời gian. Nó hoạt động như thế này. Phần 1: Thực hiện công việc phê phán tương lai. Công việc đầu cơ cao; có tính duy tâm cao. Hy vọng, công việc này khiến mọi người tưởng tượng ra thế giới như nó có thể. Đây là một phần của bộ não của tôi được kích hoạt bởi thực hành nghệ thuật điêu khắc và phim ngắn của tôi. Phần 2: Thực hiện công việc tác động đến hiện tại và tương lai gần. Don Tiết chỉ phàn nàn về các sản phẩm bạn sử dụng và các hệ thống bạn là một phần của. Hãy là con ngựa thành Troia; xắn tay áo lên và thực sự làm việc trong thế giới thiết kế, công nghệ và / hoặc kinh doanh để tác động đến các sản phẩm và dịch vụ ngày nay. Phần 3: Tiêu thụ nội dung và kiến ​​thức, hoặc là cần thiết, niềm vui và / hoặc nghiên cứu dân tộc học. Đây là bản sắc tôi ít tự hào nhất.

Năm 2014 tỷ lệ cảm thấy tất cả sai. Một và ba là áp đảo hai. Tôi tiêu thụ hàng ngày và chắc chắn, tôi cũng sản xuất, nhưng tôi làm tác phẩm nghệ thuật về tương lai xa. Nó thú vị với tôi nhưng thiếu tác động tôi muốn. Tôi làm giáo viên, nhưng tôi không nghĩ rằng đó là nghề nghiệp của mình vì tôi có thể nhìn thấy một tương lai trong đó. Hoàn thành vì phải làm việc với sinh viên, tôi đã bị làm phiền sâu sắc bởi các hoạt động săn mồi và thao túng của các trường đại học lớn khi họ chuyển sang điều hành nhiều hơn như các tập đoàn; tăng chi phí và ngày càng phụ thuộc vào lao động tạm thời, giá rẻ. Rốt cuộc, biến các giáo sư thành những người làm việc tự do hối hả, làm cho mối quan hệ giữa giáo viên và sinh viên trở thành một giao dịch. Điều này là độc đối với tôi. Tôi muốn ra ngoài. Lúc này tôi muốn tìm cách ban hành nhiều thay đổi có thể hành động hơn. Để làm cho những thứ tôi sử dụng tốt hơn, không chỉ tiêu thụ chúng. Và không chỉ làm cho công việc về những nơi, không gian và thời gian tưởng tượng.

Tôi nghi ngờ rằng việc tìm kiếm sự cân bằng giữa ba loại tác động này (người tiêu dùng, ngựa trojan, người mơ mộng) sẽ là công việc đang diễn ra trong cuộc đời tôi.

Lịch sử không bao giờ lặp lại, nhưng nó vần

Chuyển sang một nghề nghiệp UX bằng cách nào đó là một lựa chọn dễ dàng và có ý nghĩa kể chuyện với tôi rất nhiều, ngay cả khi nó không phải là người khác. Tôi không bao giờ biết những gì tôi muốn học. Cuối cùng tôi đi học thiết kế tại một trường đại học kỹ thuật lớn, chuyển sang nghệ thuật và đồng thời học ngành khoa học máy tính. Tôi đã tạo ra các tác phẩm điêu khắc robot và tạo ra các bức tranh bằng phần mềm. Tôi đã đi đến trường đại học cho nghệ thuật truyền thông mới và thiết kế. Tôi đã thử rất nhiều thứ nhưng không bao giờ thực sự cảm thấy thoải mái trong bất kỳ một cộng đồng nào. Lai, mặc dù không thoải mái, luôn cảm thấy thích hợp. Làm thế nào bạn có thể chuẩn bị cho những cơ hội thú vị trong tương lai chưa từng tồn tại?

Bây giờ nhìn lại, tôi tin rằng nghệ thuật bị mắc kẹt với tôi bởi vì nó luôn là một phương tiện mà sự tò mò dữ dội về thế giới có thể được xoa dịu. Nếu tôi muốn tìm hiểu về động cơ và cơ chế, tôi sẽ thực hiện một dự án nghệ thuật bằng cách sử dụng chúng. Chính sách công về sử dụng nước ở Los Angeles? Làm một dự án nghệ thuật về nó. Hiểu được ngành công nghiệp du lịch vũ trụ trên đất liền đang phát triển? Dự án nghệ thuật. Tôi cảm thấy ít trung thành với ngành công nghiệp nghệ thuật hoặc cộng đồng. Tôi chỉ muốn khám phá những ý tưởng mới và phương pháp sáng tạo. Kinh nghiệm thiết kế, tôi cảm thấy, có thể gãi một vết ngứa tương tự và cho phép tôi đào sâu vào các chủ đề, cộng đồng và công nghệ khác nhau để tìm ra cách chúng hoạt động từ bên trong.

Thực hiện quá trình chuyển đổi là thử thách tôi đã làm việc chăm chỉ, được gọi là ủng hộ, tham gia các lớp học, kết nối mạng, thất bại nhiều lần. Để thực hiện công việc này, các bài học từ các công việc, dự án và kinh nghiệm sống trước đây sẽ phải được tái sử dụng và đổi thương hiệu. Nhiều phản ánh tự xảy ra sau đó. Từ việc giảng dạy, ví dụ tôi đã kiên nhẫn, kể chuyện và trình bày. Về mặt chiến lược, việc thiết kế giáo trình là một thực tế đang diễn ra. Cần có sự đồng cảm để đặt bản thân vào tâm trí của sinh viên và suy nghĩ về cách giới thiệu khái niệm tốt nhất cho người mới, loại bài tập nào có thể củng cố tốt nhất việc học của họ và cách tôi đo lường thành công. Tôi đã thay đổi giáo trình của mình mỗi kỳ và kiểm tra những gì đã làm và không làm việc. Tôi đã lấy ý kiến ​​phản hồi từ các sinh viên của mình và thực hiện nó mỗi học kỳ sau đó.

Tập hợp một triển lãm nghệ thuật là một bài tập tương tự. Khi tôi làm một dự án cho một chương trình, tôi sẽ xem xét kinh nghiệm của ai đó đang xem tác phẩm của tôi. Đối với tôi, điểm của chương trình là không phải để bạn ngạc nhiên về những gì tôi có thể làm. Nó có thể tìm cách mời bạn tham gia vào quá trình suy nghĩ của tôi; bắt đầu một cuộc đối thoại với bạn và khiến bạn xem xét ý nghĩa của công việc đối với bạn. Đó là một cơ hội cho tôi để lấy cảm hứng và thử những điều mới cho chương trình tiếp theo. Làm nghệ thuật dạy tôi yêu quá trình hơn sản phẩm, và thoải mái với sự mơ hồ. Nó dạy tôi tin tưởng rằng tôi có thể không kết thúc nơi tôi dự định ban đầu, nhưng đến đó sẽ rất thú vị và tiết lộ.

Vô danh

Một năm sau, nó lại sinh nhật một lần nữa, nhưng lần này tôi đã nhúng sâu vào công việc UX đầu tiên của mình. Quay trở lại mô hình tác động cá nhân của tôi, tôi sợ bây giờ tỷ lệ vẫn hoàn toàn đúng. Nhưng chủ yếu là tôi cảm thấy hài lòng về công việc tôi làm, các kỹ năng tôi phát triển và những người tôi gặp gỡ. Tôi cũng cực kỳ khiêm tốn bởi sự công nhận liên tục về những gì tôi không biết và những gì tôi muốn cải thiện. Đây là một điều tốt. Tôi không ngần ngại nói rằng cuối cùng tôi đã tìm thấy những gì tôi sẽ làm trong suốt quãng đời còn lại, nhưng chỉ vì tôi chắc chắn rằng sự nghiệp của chúng tôi sẽ không thể nhận ra sau mười năm nữa. Nhưng nó đã được nhà thiết kế UX yêu thích quá trình (và do đó, sự mơ hồ) khiến cho đó là một đề xuất thú vị và không phải là nhược điểm.

Có thể chúng ta sống trong thời gian thú vị.

Các quan điểm thể hiện trong bài này là của tác giả và có thể không phản ánh quan điểm của cơ quan hoặc công ty.